Number of the records: 1
Vyučování jako dialog
SYS 71117649 LBL 00000nam-a22-----3i-4500 003 CZ-BrKJM 005 20230913114116.6 008 140821---------xr-|||||||||||||||||cze-d 020 $a 978-80-247-1541-4 : $c Kč 159.00 040 $a BOG001 $b cze 072 -7
$a 37.09 $x Organizace výuky a vzdělávání $2 Konspekt $9 22 080 $a 371.3 100 1-
$a Kolář, Zdeněk, $d 1929- $4 aut $7 jk01061274 245 10
$a Vyučování jako dialog : $b vedení dialogu, podněcující prostředí, kladení otázek, připravenost učitele i žáků / $c Zdeněk Kolář, Renata Šikulová 250 $a Vyd. 1. 260 $a Praha : $b Grada, $c 2007 300 $a 131 s. : $b tabulky ; $c 21 cm 490 1-
$a Pedagogika 500 $a Poznámky pod čarou 504 $a Bibliografie a bibliografické odkazy 520 3-
$a Dialog jako princip vyučování má předpoklady vytvářet vnitřní podmínky pro překonávání tradičního konformismu a transmisivního pojetí výuky. Může přispívat k rozvoji osobnosti všech žáků, a to nejen v oblasti poznávacích schopností, ale také v oblasti afektivní, etické i psychomotorické. Autoři publikace, kterou právě držíte v ruce, však chápou dialog v mnohem širším smyslu než jako formu komunikace či výukovou metodu. Vidí v něm především možnost vzájemného otevírání se člověka člověku, možnost $c flexibooks 650 -7
$a studium a výuka $2 czenas $7 ph136700 650 -7
$a vyučovací metody $2 czenas $7 ph127294 653 0-
$a pedagogika $a vzdělávání $a základní školy $a střední školy $a vyučovací metody $a vyučovací metody $a vedení dialogu $a příručky 655 -7
$a příručky $2 czenas $7 fd133209 700 1-
$a Šikulová, Renata, $d 1963- $4 aut $7 xx0000438 830 -0
$a Pedagogika (Grada) 910 $a BOG001 $b N47691
Number of the records: 1