Number of the records: 1  

Panna, orel, nebo láska?

  1. SYS0097194
    LBL
      
    02339nam-a2200493-i-4500
    003
      
    CZ-BrKJM
    005
      
    20250708210612.7
    007
      
    ta
    008
      
    240220s2024----xr-----d------000-f-cze-d
    015
      
    $a cnb003590248
    020
      
    $a 978-80-271-3913-2 $q (brožováno) : $c Kč 429.00
    040
      
    $a ABG001 $b cze $e rda $d BOG001
    041
    1-
    $a cze $h eng
    072
    -7
    $a 821.111(73)-3 $x Americká próza $2 Konspekt $9 25
    072
    -7
    $a 821-93 $x Literatura pro děti a mládež (beletrie) $2 Konspekt $9 26
    080
      
    $a 821.111(73)-31
    080
      
    $a 821-93
    100
    1-
    $a Wexler, Jennie $4 aut $7 xx0314332
    240
    10
    $a Where it all lands. $l Česky
    245
    10
    $a Panna, orel, nebo láska? / $c Jennie Wexler ; překlad Eva Kadlecová
    250
      
    $a První vydání
    264
    -1
    $a Praha : $b Cosmopolis, $c 2024
    300
      
    $a 343 stran ; $c 21 cm
    336
      
    $a text $b txt $2 rdacontent
    337
      
    $a bez média $b n $2 rdamedia
    338
      
    $a svazek $b nc $2 rdacarrier
    490
    1-
    $a Young adult
    500
      
    $a Přeloženo z angličtiny
    520
    3-
    $a Dva nejlepší kamarádi. Jedna půvabná dívka. Dva alternativní příběhy. Stevie už je unavená z věčného stěhování. Nikdy si v žádné škole nenašla pořádné přátele ani kluka. Teď možná nastal čas na změnu. Nejlepší kamarádi charismatický Drew a citlivý Shane jsou každý jiný, ale s oběma je Stevie víc než dobře. Který z nich ale bude ten pravý? $c flexibooks
    653
      
    $a americká literatura pro mládež $a milostný trojúhelník
    655
    -7
    $a americké romány $2 czenas $7 fd131796
    655
    -7
    $a literatura young adult $2 czenas $7 fd1185572
    655
    -7
    $a publikace pro mládež $2 czenas $7 fd133157
    700
    1-
    $a Kadlecová, Eva, $d 1984- $4 trl $7 xx0103153
    830
    -0
    $a Young adult (Cosmopolis)
    910
      
    $a BOG001 $b A75648

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.