Number of the records: 1

Jak učit sám sebe

Signatura	N62019; 159.9 (ČER)
Author	Černý, Michal, 1987- (Author)
Title statement	Jak učit sám sebe : s myšlenkovými mapami, kreativními technikami a online nástroji / Michal Černý
Edition statement	1. vydání
Publication	Brno : BizBooks, 2016
Phys.des.	176 stran : barevné ilustrace ; 23 cm
Copy count	4, currently available 4, Access to Shelves 3

View book information on page www.obalkyknih.cz

book + e-book

Borrow

Track No.	Location	Sublocation
100000640312	Ústřední knihovna	Volný výběr
100000607610	Ústřední knihovna	Sklad
100000669497	Husovice	Pobočky - volný výběr
100000716829	Štýřice	Pobočky - volný výběr

Subj. Headings	učení - metody
	rozvoj myšlení
	tvůrčí myšlení
	trénink paměti
Keywords	myšlenkové mapy * tvůrčí psaní * práce s texty * čtení * kreativita
Form, Genre	příručky
Conspect	159.95 - Vyšší duševní procesy
UDC	159.953.5
	159.955
	159.954/.955
	159.953
	(035)
Database	Knihy

Annotation	Vzdělávání není činnost, která má končit za školními dveřmi. Naopak možnosti osobního rozvoje, studia toho, co je pro člověka skutečně zajímavé a důležité často začíná až tehdy, kdy má čas a možnost organizovat si učení se po svém. Ve škole se sice učíme spoustu zajímavých a důležitých věcí, ale samotnému procesu učení a různým technikám vzdělávání se, věnuje formální průprava velice malou pozornost. Kniha se nesnaží být teoretickým úvodem do vzdělávání dospělých nebo do celoživotního učení. Je spíše pečlivě vybraným souborem 69 metod či přístupů, které při učení sebe sama lze použít. Na velice krátkém prostoru se přitom seznámíte se základním významem dané aktivity, možnostmi jak s ní pracovat a často také s technologiemi, které takovou formu učení podporují. Právě důraz na technologie, online služby nebo různé zdroje a nástroje technického rázu dělají z knihy praktického průvodce pro vzdělávání se v informační společnosti, která právě na technologiích a schopnosti pracovat s informacemi počítá. V knize se dotýkáme mnoha témat, jako je například: • tvorba myšlenkových a konceptuálních map, • učení se příběhem, • jak efektivně číst online texty, • kreativní techniky psaní, • paměťové techniky, • vizualizace informací, • psaní poznámek v digitální podobě, • MOOC, • vlastní učební plán, • učení se prostřednictvím sociálních sítí atp. Knihu je možné vnímat jak jako určitý inspiromat pro sebeurčené učení se, kdy každý den můžeme vyzkoušet jednu techniku, tak jako praktickou příručku pro učitele, kteří chtějí podporovat a rozvíjet schopnosti studentů skutečně se učit.

Annotation

Vzdělávání není činnost, která má končit za školními dveřmi. Naopak možnosti osobního rozvoje, studia toho, co je pro člověka skutečně zajímavé a důležité často začíná až tehdy, kdy má čas a možnost organizovat si učení se po svém. Ve škole se sice učíme spoustu zajímavých a důležitých věcí, ale samotnému procesu učení a různým technikám vzdělávání se, věnuje formální průprava velice malou pozornost. Kniha se nesnaží být teoretickým úvodem do vzdělávání dospělých nebo do celoživotního učení. Je spíše pečlivě vybraným souborem 69 metod či přístupů, které při učení sebe sama lze použít. Na velice krátkém prostoru se přitom seznámíte se základním významem dané aktivity, možnostmi jak s ní pracovat a často také s technologiemi, které takovou formu učení podporují. Právě důraz na technologie, online služby nebo různé zdroje a nástroje technického rázu dělají z knihy praktického průvodce pro vzdělávání se v informační společnosti, která právě na technologiích a schopnosti pracovat s informacemi počítá. V knize se dotýkáme mnoha témat, jako je například: • tvorba myšlenkových a konceptuálních map, • učení se příběhem, • jak efektivně číst online texty, • kreativní techniky psaní, • paměťové techniky, • vizualizace informací, • psaní poznámek v digitální podobě, • MOOC, • vlastní učební plán, • učení se prostřednictvím sociálních sítí atp. Knihu je možné vnímat jak jako určitý inspiromat pro sebeurčené učení se, kdy každý den můžeme vyzkoušet jednu techniku, tak jako praktickou příručku pro učitele, kteří chtějí podporovat a rozvíjet schopnosti studentů skutečně se učit.

Note	Obsahuje odkazy na webové stránky

ISBN	978-80-265-0519-8 (brožováno) : Kč 249.00
Varying form of title	Jak učit sám sebe s myšlenkovými mapami, kreativními technikami a online nástroji
Country	Czech Republic
Language	Czech

Number of the records: 1